Sinkende Schülerzahlen |
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| December 21st, 2006 by Kathrin Balmer | |
Die Meldung, dass “die Zahl der Primarschülerinnen und -schüler […] im Schuljahr 2005/2006 wegen des Geburtenrückgangs nochmals […] zurückgegangen” ist, ist dem Tagesanzeiger am 19.12.2006 gerade mal 8 Zeilen wert. Die sinkenden Schülerzahlen sind in der breiten Öffentlichkeit kaum ein Thema. Viele Lehrerinnen und Lehrer hingegen sind beunruhigt: während die Schülerzahlen sinken, werden die Klassengrössen laufend erhöht, da die Politiker und Politikerinnen in allen Kantonen sparen wollen. Dies wird sehr bald dazu führen, dass insbesondere kleinere Schulen auf dem Land Klassen zusammenlegen und Lehrpersonen entlassen müssen. Es stellt sich die Frage, ob hier wirklich am richtigen Ort gespart wird…
Educaguide zu Beschaffung und Betrieb von ICT an Schulen |
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| December 20th, 2006 by Kathrin Balmer | |
Zu finden ist der neue Educaguide hier.
Educa beschreibt in seinen Dezembernews den Inhalt des neuen Guides folgendermassen:
“Der educaguide “Infrastruktur” unterstützt Schulbehörden, Schulen und ICT-Verantwortliche bei Beschaffung und Betrieb einer zweckdienlichen und zuverlässigen ICT-Infrastruktur. In leicht verständlicher Sprache werden Empfehlungen zu Arbeitsgeräten, Vernetzung, Server, Konfiguration, Support, Sicherheit, Aus- & Weiterbildung sowie zur Budgetierung gegeben. Statt rasch veraltender Produktdetails werden langlebige Konzepte vermittelt, die sich in der Schweizerischen Schulpraxis bereits bewährt haben.”
Applets für den Mathematikunterricht |
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| November 14th, 2006 by Kathrin Balmer | |
Das “Freudenthal Institut Researchgroup in Mathematics education” in Utrecht hat Applets - kleine Java-Programme - für den Mathematikunterricht entwickelt. Diese Applets bieten interaktive Lernangebote für Mathematik, Geometrie, Algebra. Die ersten Applets auf Deutsch finden sie hier, sie stehen Schweizer Schulen kostenlos zur Verfügung, dank der Kooperation der “Freudenthal Institut Researchgroup in Mathematics education” in Utrecht und “ICT Basler Schulen”.
Gesehen auf Beats WebLog und auf www.schulinformatik.ch
Der Alltag ruft… |
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| October 30th, 2006 by Stephanie Ledermann | |
Nach einem langen Flug bin ich mit schweren Beinen und müden Gliedern in Zürich gelandet. Die Rückreise verlief ohne grössere Probleme, und auch das lange Sitzen brachten meine verhärteten Muskeln gut hinter sich.
Auch der Einstieg in den Schulalltag gelang mir, ohne dass die Lernenden etwas von meinem Jetlag mitbekommen haben… zumindest sagt mir das mein Gefühl. So musste ich in den ersten Stunden viele Fragen beantworten, und einen ausführlichen Erlebnisbericht schildern. Auch musste ich den Schülern hoch und heilig versprechen, ihnen die Fotografien vom Wettkampftag zu zeigen.
In sportlicher Hinsicht werde ich nun nach einer langen und intensiven Saison vorerst einmal eine Regenerationsphase einschalten. Dabei werde ich dem Körper die nötige Ruhe geben, und gleichzeitig mit meinem Coach die Saison 2007 besprechen. Diese trainingsfreie Zeit brauche ich zudem, um den Kopf zu leeren, und für die kommende Saison neue Energie, Ausdauer und Leidenschaft zu tanken. Selbstverständlich werde ich während diesen 4-6 Wochen nicht vollständig auf Bewegung verzichten. Doch gestalte ich die sportlichen Aktivitäten nach Lust und Laune. So werde ich unter anderem sicherlich mein Bike entstauben, und die frische Alpluft im Emmental geniessen… Doch vorerst geniesse ich nun endlich die verdiente Pause, und vor allem auch das Ende des Verzichts auf Süssigkeiten!
In der Saison 2007 werde ich auf einen Ironman verzichten. Dies vor allem aufgrund dessen, weil ich für die Langdistanz noch sehr jung bin. Vielmehr geht es mir darum, in der Serie der VW-Circuits eine Top-6 Platzierung zu erreichen, und mich läuferisch weiter zu bringen. Doch die Langdistanz-Triathlon-WM bleibt längerfristig gesehen sicherlich ein Ziel. So möchte ich voraussichtlich in zwei bis drei Jahren die Jagd auf einen der wenigen Qualifikationsplätze aufnehmen. Denn wer möchte nicht ein zweites Mal am härtesten Triathlon reüssieren können…
Fremdsprachenunterricht |
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| October 25th, 2006 by Kathrin Balmer | |
Die Tagesschau des Schweizer Fernsehens hat gestern über die Verleihung der Worlddidac Awards 2006 berichtet. Die Worlddidac Award wird innovativen und pädagogisch wertvollen Produkten verliehen, die ein grosses Potential zur Verbesserung oder Erleichterung des Lernens oder des Lehrens haben. Unter anderem wurden Lehrmittel für das frühe, spielerische Sprachenlernen ausgezeichnet.
Der frühe Fremdsprachenunterricht ist in der Schweiz aber alles andere als unbestritten. In mehreren Kantonen wurden Volksinitiativen für nur eine Fremdsprache an der Primarschule ergriffen. In einigen Kanton, z.B. Schaffhausen, wurde schon abgestimmt, im Kanton Zürich findet die Abstimmung am kommenden 26. November statt. Die Emotionen gehen dabei hoch: die Befürworter der Initiative befürchten, dass die Kinder mit 2 Fremdsprachen überfordert sein würden, und dass die Muttersprache Deutsch noch mehr vernachlässigt würde.
Die Gegner hingegen finden, die Initiative entspreche einem Lernverbot, und ausserdem sei der Sprachfriede in der Schweiz gefährdet, wenn der Französischunterricht aus der Primarschule verbannt würde.
Bei der GenevaLogic, wo Fremdsprachen zu unserer täglichen Arbeit gehören, verfolgen wir diese Debatte natürlich mit Interesse, und es würde uns sehr interessieren, was sie als Lehrperson und damit „Direktbetroffene“ von dieser Debatte halten.
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